教师作品

  • 这段时间我们一直沉浸在对《圆》这一节课的研究中,通过不断地琢磨、仔细地推敲,反复地修改,对这节课的认识越来越深,教学设计的思路也越来越清晰,形成了以下的反思:     一、关于导入的设计     本节课的导入分四个层次进行,首先通过老师用线绳工具在空中旋...
    [教师作品] 2016-05-25
  • “加油!你是女子No.1,坚持下来。”“王sir,我在终点等你来冲线!” 又是一年芳草绿,我们迎来了一年一度的五四青年节,全镇54名青年教师,齐聚壶瓶山镇中心校参加“五四”青年节主题活动。回想在那个激情燃烧的岁月里,众多青年走上街头,为争取民族权益奋臂高呼,为了...
    [教师作品] 2016-05-08
  • 七年级三角形教学反思                                                          今天,我引导学生学习了“三角形的边”这节课。本节是第七章的第一节课,以概念为主。根据本节课的教学内容,我们教研组通过研讨确定了如下的基本教学思路...
    [教师作品] 2016-03-30
  • 爱莲说 周敦颐 教学目标: 1、朗读、背诵《爱莲说》,并把握字、词、语句,疏通文意。 2、学习本文托物言志和衬托的手法。 3、学习莲花高洁的品质,培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质 教学重点: 学习本文托物言志和衬托的手法。  教学难点:  理解文章的主...
    [教师作品] 2016-03-30
  • 七年级英语下册教学设计
    [教师作品] 2016-03-29
  • 教学设计
    [教师作品] 2016-03-29
  • 教学设计
    [教师作品] 2016-03-29
  • Unit8  How do you make a banana milk shake? 壶瓶山镇中心学校  黄甜 Ⅰ. Teaching contents           Section A 1a ,1b ,1c    Ⅱ. Teaching aims       Learn to describe a process  of making a banana shake and fo...
    [教师作品] 2016-03-29
  • (M1U1) Unit 1 School life (Reading)   Good morning, ladies and gentlemen. Today, I am honored to be with you to share my ideas about how to teach reading.   In reading progress, I will focus on students’ long-term development and enable them to...
    [教师作品] 2016-03-29
  • 健 身    前见唐挥师老师的《秋登壶瓶山》诗,颇为欣赏,并因本人体弱未能同游得登山之乐而感遗憾。今打油一首,以为唱和。   抗衰斗病立心坚,敢把困途踩脚边。 晴抱篮球投定点,雨寻静处打长拳。 柔枝不愿随风折,瘦马何曾踏路偏。 半百才交休卖老,精神养好也...
    [教师作品] 2015-01-12
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